تحدثنا في الجزء الأول من هذا المقال حول منظومة التعليم المنزلي اليومية لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة . وفي هذا الجزء نتناول التفاصيل بمزيد من التعمق ، لنستعرض كيفية تأثير ما سبق عرضه من أنشطة على تعلم أطفالكم .

[ مهارات الحياة ، وتكوين الشخصية ]

لم أكن مهتمة بالنظام في تعاملي مع طفلي الأكبر ؛ كنت أتركه يأكل أينما أراد ، وينام متى وكيفما شاء ، لقد تحكّم فينا طوال الوقت . لكني انتبهتُ الآن .
وأنتِ عزيزتي ، من المهم أن تساعدي طفلك على اكتساب عادات سليمة ، ولا تقللي من شأن سلطة الأبوين ودورها في هذا الأمر . لقد قضينا مع الابن الأكبر أول عام دراسي له في الروْضة ، ونحن نحاول إكسابه عادات سلوكية سليمة ، لذلك عليكم مساعدة أطفالكم على تقبل الآخرين ومساعدتهم دون استثقال .

# كُتب
مجموعة كتب (Little Jewel Books ) متوفرة بالأسواق ، وهي ذات سعر زهيد جداً ، فقط ثلاثة دولارات للكتاب الواحد . وهي من الكُتب التي تسعى لتعزيز قيم التعاون لدى الأطفال دون سأم . تفضيلاتي من بين هذه الكُتب :

Helping Mother
A Boy to Help .
Molly Helps Mother
Just Four

يُعتبر كذلك انتظام تفاعل الطفل اجتماعياً مع الآخرين أمراً مفيداً للغاية . على سبيل المثال : يتعلم طفلي ذو السنوات الثلاث أخلاقاً وسلوكيات طيبة ، ويتعاون منزلياً مع أخيه وأخته . ربما يرجع ذلك إلى حضوره اللقاءات الدينية وذهابه إلى النوادي وانتظامه بإحدى جمعيات التعليم المنزلي التي يذهب إليها مرة كل أسبوع .
عندما كان لدي طفلين في مرحلة ما قبل المدرسة ، كانوا يشاركون في حضور برنامج للأم ، لم أكن أظنه ضرورياً لتقدمهم علمياً أو اجتماعياً ، لكنه كان مفيداً لصحتي العقلية . ظننتُ أن الأهم : التقاء الطفل بأطفال آخرين بطريقة أو بأخرى ، سواء في دور العبادة أو عند لعب كرة القدم أو مجرد لقاء الأصدقاء . لكن يرى البعض أن هناك من البرامج ما يمكن للأطفال حضوره مرة واحدة أسبوعياً لتحسين جوانب الحياة الاجتماعية لديه وتنمية مهارات التعامل مع الآخرين .

[ الدراسة ]

1ـ مرحلة ما قبل القراءة :
هناك العديد من الكُتب المصوّرة المناسبة لهذا السن . أقرأ لطفلي ذي الثلاث سنوات كتاباً منها كل صباح ، وربما كتابين . وأحياناً نعاود القراءة قبل القيلولة . بينما يقرأ زوجي له كتابين قبل النوم . وإذا أردتم شيئاً من هذه الكتب ، سأرشح لكم كُتب (Sonlight books. ) أو (Five in a Row ) ، ولا أنصحكم بالكتب التي لا تستخدم الصور قبل سن الخامسة . وهناك أيضاً كتب مصوّرة رائعة ذات مفردات ثرية ، مثل : Beatrix Potter ، والتي تغنيكم عن الكُتب المسلسلة ( تتكون من أجزاء ) .

ولا تنسوا أن مجرد الحديث مع الأطفال ، وقص الحكايات عليهم يسهم في تعلم اللغة أكثر من الكُتب . فأنا أتحدث مع طفلي ذي السنوات الثلاث وأستمع لحكياته دون ملل من سذاجتها . وليس الحوار مع الطفل مهمة تحتاج إدراجها إلى جدول الحياة اليومية ، بل عليكِ ممارسته مع طفلكِ طوال اليوم ، حتى لو كنتِ تفعلين شيئاً آخر .
على سبيل المثال : وأنتم في المطعم ، خلال لحظات انتظار الطعام ، يمكنكم التحدث مع أطفالكم بدلاً من الاهتمام بالموبايل . وفي يوم آخر ، عندما يحين وقت قص شعر الطفل ( الحدث المُحزن لكل الأطفال ) ، يمكنكم استثمار وقت قص الشعر في التحدث حول أمور يحبها وأشياء فكاهية ، كأن تحكي له قصة ” الدببة الثلاث ” . فضلاً عن ذلك توجد في المكتبات أناشيد الأطفال والمسرحيات التي تعلّم طفلك المزيد بشأن القافيات واللغة .

تحتاج القراءة إلى ميكانيكية دقيقة ، بحيث يتبع العقل موضع العينين ، لذلك من المهم أولاً أن يتقن الطفل المهارات الحركية الكبرى والدقيقة . وكما أن القراءة أمر هام ، فاستخدام الطفل لعضلاته أمر هام أيضاً ، على سبيل المثال : دفع الطفل لسلة الغسيل يعمل على تشغيل مجموعة العضلات الكبرى ، ووضع الملابس في الغسالة يعبر خط منتصف جسمه ، مما يساعد على تكوين الاتصالات الجانبية في المخ ، وهي مهمة جداً لعملية التعلم فيما بعد . ( راجعو Healy’s book للمزيد حول هذا الأمر ) . ولا شك أن القفز وألعاب التسلق والسباحة والجمباز والجري ، كلها أمور هامة لتطوير مهارات الطفل الحركية . هذا جزء هام من المدرسة ، ولا تقلقوا بشأن طاقة أطفالكم للقيام بهذا ، فقد حباهم الله من الطاقة ما يساعدهم على بناء أجسامهم .

فيما يتعلق بتعلّم الحروف الهجائية ، أستخدم مع صغيري الألغاز . وهي مفيدة أيضاً لتعلّم الأرقام ومهارات الكتابة . إضافة إلى ذلك ، أربط كل حرف باسم شخص معين ، مثل ” ميم _ ماما ” أو ” با _ بابا ” . وكنت أطبع له الحروف يلونها ، وكان ينشغل بذلك أثناء تدريسي لأخوته الأكبر. وقد لاحظتُ تطوراً وتحسناً في أدائه ، فبينما كان ينتهي من التلوين في أقل من ثلاثين ثانية ، أصبح يقضي وقتاً أطول ، ربما لدقيقتين أو ثلاث ؛ حيث أصبح مهتماً بإخراج الصورة بشكل أفضل .

تجدر الإشارة إلى أن الهدف من تعلم الحروف الهجائية ، هو تعلم ( أصوات ) الحروف ، وهو ما يعرف بعلم الصوتيات ، { فهذه باء تُنطق ” با ” } . وكذلك تعلّم أصوات حروف العلة القصيرة ، {فحرف الألف يُنطق ” ااا ” كما في كلمة دعاء } . بهذه الطريقة ، يتمكن طفلك في مرحلة ما قبل المدرسة من تجميع الكلمات ثلاثية الحرف ، وذلك بمجرد تعلّمه للحروف الهجائية . ومن المهم تذكير الأطفال بما يتعلموه في المواقف المختلفة ، مثل الإشارة إلى الكلمات التي تعلّمها في لافتة على الطريق .

و هناك أيضاً الأغاني والشعر والنصوص الدينية سهلة التعلم والحفظ ، التي ترسخ قواعد القراءة لدى الطفل . وتعرض الطفل لمثل هذه الأشياء ، من شأنه أن يُثري عقله بالمفردات والمعاني في سن الروضة ، وبذلك لا يواجه صعوبة بالغة في التعرف على معاني الكلمات الجديدة . يشبه ذلك بناء قاعدة بيانية ، تمكّن الطفل من سهولة القراءة والكتابة مستقبلاً .

# رابط
فيما يلي عرض إليكتروني ، تكلفته ثلاث دولارات فقط ، حول كيفية اكتساب المهارات اللغوية عبر القراءة والشعر .
http://iew.com/shop/products/nurturing-competent-communicators-andrew-pudewa

2ـ مرحلة ما قبل الكتابة :

فضلاً عن حاجة الطفل إلى تعلم المهارات الحركية الكُبرى ، يحتاج إلى تعلم المهارات الحركية الدقيقة ؛ استعداداً لتعلّم الإمساك بالقلم وكتابة الحروف والأرقام . وهناك أنشطة تساعد الطفل على اكتساب هذه المهارات ، فكل ما يقومون به تقريباً ، يُعد أداة لتعلّم الحركة السليمة ، على سبيل المثال :

  • الأنشطة المساعدة : مسح الطاولة ، تصنيف أدوات المائدة ، طيّ مناشف المطبخ ، الحفر في الحديقة ، كسر البيض ، التقليب ، الصب ، تنفيض الغبار ، ري النباتات ، تقطيع الموز ( باستخدام سكين الزبد غير الحاد ) ، وضع طعام الطيور في مكانه .
  • الأنشطة الحسّية : اللعب بالصلصال ، صندوق الرمل ، الحفر ، صب الحبوب الجافة وصب المياه ، عمل الفائف ، اللعب في حوض الاستحمام ، غسل الألعاب خارج المنزل .
  • الأنشطة اليدوية : القص ( باستخدام مقص آمن ) ، اللصق ، التلوين ، الرسم بالألوان المائية ، تشكيل الصلصال .
  • الألعاب التعليمية : الألغاز ، تصنيف الأشياء ، ألعاب المطابقة .. إلخ .

# كتاب
أنصح بمطالعة كتاب (This cute workbook) المذهل ، وسعره زهيد ، ثلاث دولارات فقط . يساعدك على تدريب طفلك على الجلوس الصحيح على الكُرسي ، وإمساك القلم الرصاص .. إلخ من المهارات الحركية الدقيقة . تجدونه على الرابط التالي :
http://www.milestonebooks.com/item/1-10011/?list=Rod_and_Staff_Preschool

3ـ مرحلة ما قبل تعلم الرياضيات :

إن مبادئ الحساب سهلة جداً ، وتحدث باستمرار في الواقع المحيط . تحدثوا مع أطفالكم مثلاً عن أيام الأسبوع ، أو ساعدوهم على متابعة الشهور في التقويم . حتى عند قياس أطوالهم ، تحدّثوا معهم حول وحدات القياس ( البوصة ، السنتيمتر ، المتر ) . وعند الطهي تعرفوا معهم على الأكواب وملاعق الشاي مثلاً . تحدثوا عن الأوزان والكيلوجرامات .. أتحدث مع طفلي الآن عن المربعات والمثلثات والقلوب والدوائر والمستطيلات .

مما يدعم عملية التعلم أيضاً ، أعمال المنزل . فمساعدة ابنتك في تحضير مائدة الطعام ، يُعد نشاطاً للتعلم ؛ حيث تتعلم مهارة مطابقة الأشياء [ # رياضيات ] ، وتصنيف أدوات المائدة وترتيبها [ # رياضيات ] ، وطي المناشف .
و كذلك طهي البانكيك يعلّم الطفل فكرة قياس السوائل والمواد الصلبة . وكل هذه الأشياء تساعد في تعلّم اتباع الإرشادات ومهارات الذاكرة والمفردات [ # مهارات ما قبل القراءة ] .

لقد علمتُ طفلي ذا الثلاث سنوات ، العد على أصابع يديه ورجليه . وعلمته كذلك وضع التفاح في الكيس الخاص به في المحل . وعند تعلّم الطفل العد ، فإن أصابعه تلمس الشيء الذي يعدّه . كما تساعد ألعاب القفز على معرفة الأعداد .
بعد ذلك نستطيع التعرف على الأرقام ، وعند بلوغ الرابعة يبدأ الطفل في كتابتها . وعندما نصل لمرحلة الروْضة ، يمكنهم المشاركة في ألعاب الجمع والطرح .

4ـ العلوم :

في هذه المرحلة العمرية ، يستكشف الطفل كل شيء من حوله ، وقد تكون هذه هي الفرصة المناسبة لتعليمه شيئاً عن الزهور والحيوانات والطيور المختلفة ، مثل : زهور النرجس ، والفراشات . ولمس الطفل للثلج والمطر والبرودة أيضاً ، يعلّمه شيئاً عن الطقس وفصول السنة . ويمكنكم دعوتهم لمشاهدة أفلام العلوم البسيطة التي تناسب أعمارهم . مثل : ( تحوّل اليرقات إلى فراشات) ليتعلموا من خلالها مراحل نمو الكائنات الحية البسيطة من حولهم .

5ـ التاريخ ، اللغة ، الفن :

من الصعب على الأطفال فهم التاريخ في مرحلة ما قبل المدرسة ؛ إذ لا يدركون معنى الماضي والحاضر والمستقبل ، لذلك فمن غير المهم في هذه المرحلة تدريسهم التاريخ . أما إذا كنتم تعرفون لغة أخرى ، فمن الممكن أن تخبروا أطفالكم بعض المعلومات البسيطة عن هذه اللغة . يمكنك كذلك أن تغنّي لأطفالك . وإذا كنتِ مولعة بالطبيعة والفن ، فتحدّثي مع طفلك عن هذا .
يستطيع طفلك تعلّم كل شيء تحبينه بسهولة ، إلا أن ذلك ليس مهماً كثيراً .

◄ في مرحلة ما قبل المدرسة ، يمارس الأطفال كثيراً من الأشياء التي تعد محاكاة للحياة التي ربما يعيشونها إذا لم يلتحقوا بالمدرسة . وهذا ليس أمراً سلبياً ، إنكم بذلك تعطونهم فرصة لخوض تجارب الحياة الحقيقية في المنزل . على سبيل المثال : زراعة نبات حقيقي ، في تربة حقيقية ، أو صناعة خبز حقيقي .. أليس هذا أمراً رائعاً ، ليس متاحاً لكل الأطفال !
تتطلب بعض البلدان الالتزام بضوابط معينة ، عند اتخاذ قراراكم بتعليم أطفالكم ( مرحلة ما قبل المدرسة ) منزلياً ، لذا من المهم مراجعة قوانين بلدانكم تجنباً للتعرض للمساءلة .

لديّ قائمة من المصادر ، لا تقتصر على الإفادة بشأن تعليم الأطفال الصغار ، بل تفيدكم إذا كان أطفالكم أكبر سناً . تجدونها على الرابط التالي :
http://www.thehomeschoolexperiment.com/my-favorite-preschool-resources/

Post by Charity Hawkins,
Author of The Homeschool Experiment: a novel

التعليقات

تعليقات